即字的例句？〖例句〗即此风云佳，孤觞聊可命。——南朝齐·谢朓《赋贫民田》(4) 又如：即此(就此、只此)文言文词即作为连词的用法 (1) 虽然 〖例句〗小即小，天生的口不曾合。那么，即字的例句？一起来了解一下吧。
即是错别字，应为既。
造句：
1、暑假到来，我的心情是既放松也开心，假期生活丰富又有趣。
2、太阳花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵。
3、父亲对我的伤，既包含了痛，也包含了爱。
4、对于学习，我们既要有合理的计划，也要有现实的努力。
5、临近考试了，我们既要努力学习，也要顾惜自己的身体。
6、我们要正确看待自己，既不能自高自大，也不能自轻自贱。
扩展资料：
既......也......属于并列关系的关联词。
关联词：
所谓关联词，就是把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。
复句通常用一些关联词语来连接。它有如下特点：
第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。
第二，关联词语性质复杂。
第三，说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。
并列关系：
各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系，有的分句分别说明描述几种情况，有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。
文言文是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。文言词即的用法有哪些呢，下面是我整理的文言词即的用法，欢迎阅读
文言文词即作为名词的用法
(1) 目前，现在。如：即目(眼前所见)、即事诗(以眼前事物为题材的诗)
(2) 今，当天。如：即今(如今)、即目(如今)
(3) 烛头烬
左手执烛，右手折即。——《管子》
(4) 姓
文言文词即作为副词的用法
(1) 一…就。如：气断即死、闻过即改
(2) 随之立刻就。如：降即免死、即早(及早，趁早)
(3) 立刻，当即
〖例句〗
王即临之。——晋·干宝《搜神记》
太守即遣人随其往。——晋·陶渊明《桃花源记》
处即刺杀虎。——《世说新语·自新》
即书诗四句。——宋·王安石《伤仲永》
(4) 又如：即速(立刻、赶快)
(5) 那就是说，那就是
〖例句〗
民死亡者，非其父兄，即其子弟。——《左传·襄公八年》
梁父即楚将项燕。——《史记·项羽本纪》
即今之傫然在墓者。——明·张溥《五人墓碑记》
即此爱汝。——清·林觉民《与妻书》
即如忠烈遗骸。——清·全祖望《梅花岭记》
身外即战场。——清·薛福成《观巴黎油画记》
(6) 又如：即是
文言文词即作为介词的用法
(1) 就在某时某处，乘，趁。
即是错别字，应为既。
造句：
1、她多才多艺，既会跳舞，也会唱歌。
2、我们既要努力学习，也要顾惜自己的身体。
3、爸爸不抽烟, 也很少喝酒。
既......也......属于并列关系的关联词。
关联词：
所谓关联词，就是把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。
复句通常用一些关联词语来连接。它有如下特点：
第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。
第二，关联词语性质复杂。
第三，说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。
并列关系：
各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系，有的分句分别说明描述几种情况，有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。
即的意思是动作发生之快或时间之早。即可以用作连词，与“则”和“乃”用法接近。即做动词时，除作靠近讲外，还表示到，开始从事之义，组词如即位，即席；表示就着，组词如即景、即兴等。“即”作副词，表示就、便，组词如即将等；还表示当下、目前，如即日、即刻、即时等。“即”作连词，表示即便、即使、即或等。
既，读作ji,也是个会意字，部首为“无”，当已经讲，如既成事实、既往不咎；当尽、完了讲，如食既；用作连词，指既然，如既来之，则安之；用作副词，与“且、也、又”等副词呼应，表示兼有两种情况，如既高且瘦、既聪明又用功。
即造句如下：
1、月底即将要交货了，只好全体员工快马加鞭赶工了。
2、流星最美的是它划破长空，即将消逝的那一瞬间。
3、想当初我这个做姐姐的叫弟弟去干啥他就干啥，可如今即将上二年级的他对我说的话却充耳不闻、我行我素了。
4、大赛即将来临，运动员们都在紧张地作赛前准备。
5、父亲嘱咐即将走上工作岗位的儿子，凡事一定要度德量力，不可年少气盛。
6、双方军队已经摆开了阵势，一场激战即将开始。
即有不称。(如果不能称将军之职。意即打败仗。)——汉· 刘向《列女传》
即不幸有方二三千里之旱,国胡以相恤。——汉· 贾谊《论积贮疏》
以上就是即字的例句的全部内容，即造句如下：1、月底即将要交货了，只好全体员工快马加鞭赶工了。2、流星最美的是它划破长空，即将消逝的那一瞬间。3、想当初我这个做姐姐的叫弟弟去干啥他就干啥，可如今即将上二年级的他对我说的话却充耳不闻、。
