表达对老师的辛勤付出的诗句?那么,表达对老师的辛勤付出的诗句?一起来了解一下吧。
可以用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来表达“对老师的感激之情”。
一、出处:
出自晚唐李商隐的《无题·相见时难别亦难》
二、全文:
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
三、赏析
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”一句更是因为运用了生动的比喻,借用春蚕到死才停止吐丝,蜡烛烧尽时才停止流泪,来比喻男女之间的爱情至死不渝,成为一曲悲壮的千古绝唱。近日,因教学上的需要,笔者查阅了一些资料,发现有的赏析文章进而把这句话理解成在写“别后相思”。例如,苏教版新课程实验教科书《语文》教学参考书上说,“颔联(指这句话)写别后相思,以两个生动的比喻表白自己对所爱的人至死不渝的深情……这里的‘丝’和思念的‘思’谐音”。另外,在网络上流传甚广的是一篇署名郝世峰的文章(国际在线),不但强调“丝”与“思”的谐音,来说明“春蚕到死丝方尽”在写“思念”(文中的意思就是“别后思念”),而且,在赏析“蜡炬成灰泪始干”时,还借唐朝以前的句“思君如明烛,中宵空自煎”(王融《自君之出矣》)和“思君如夜烛,煎泪几千行”(陈叔达《思君如夜烛》),来证明“蜡烛燃泪”是在比喻“思念之痛的煎熬”。
四、作者介绍:
李商隐,字义山,号玉溪(溪)生、樊南生,唐代著名诗人,祖籍河内(今河南省焦作市)沁阳,出生于郑州荥阳。他擅长诗歌写作,骈文文学价值也很高,是晚唐最出色的诗人之一,和杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称为“温李”,因诗文与同时期的段成式、温庭筠风格相近,且三人都在家族里排行第十六,故并称为“三十六体”。
感恩老师的诗句古诗
四度春风化绸缪,
几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月,
粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老,
烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,
秋来硕果满神州。
★★赞美老师诗二:★★
我爱我师
老师就象红烛,
燃起了学生心中的火把,
却燃烧了自己,
直到红烛成灰。
老师就象园丁,
养育着我们这一株株花朵,
却辛苦了自己,
直到体力耗尽。
我们长大了一定要成为国家的栋梁,
啊!老师就是这么无私!
啊!老师我们爱您!
★★赞美老师诗三:★★
--老师,辛苦了
是谁--把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁--把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁--把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老师!
我也只能帮到这里了老 师
老师--您如春天中的细雨,
滋润着花儿,灌溉着大地,
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师--您如秋天里的一丝风,
吹黄了大地,唤金了稻谷,
而我们得到了丰收的硕果。
老师--在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;
老师--再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老师--在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
老师--是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.
落红不是无情物,化作春泥更护花
教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方
山高水长有时尽,唯我师恩日月长.
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜.
三尺讲台,两袖清风.
春风化雨,诲人不倦.
桃礼不言,下自成蹊
一日为师,终生为父
1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——唐代:李商隐《无题·相见时难别亦难》
解释:春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
2、落红不是无情物,化作春泥更护花。——清代:龚自珍《己亥杂诗·其五》
解释:我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。
3、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。——清代:郑燮《新竹》
解释:新长的竹子要比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干扶持。
4、随风潜入夜,润物细无声。——唐代:杜甫《春夜喜雨》
解释:伴随和风,悄悄进入夜幕。细细密密,滋润大地万物。
5、令公桃李满天下,何用堂前更种花。——唐代:白居易《奉和令公绿野堂种花》
解释:裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢?
1、《冰心》——佚名
玉壶存冰心,朱笔写师魂。
翻译:冰心一片装在洁白的玉壶中,红笔书写着老师的精神。
2、《无题》——唐 李商隐
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
翻译:春蚕临死之前一直在吐丝,蜡烛烧成灰烬之前才流干眼泪。
3、《己亥杂诗·其五》——清 龚自珍
落红不是无情物,化作春泥更护花。
翻译:落叶落下并非无情,它是为了落到土里养护花。
4、《新竹》——清 郑燮
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
翻译:新的长竹比旧竹长,它们的生长得到了老枝的支持。
5、《春夜喜雨》 ——唐 杜甫
随风潜入夜,润物细无声。
翻译:春风吹过夜,春雨静静地滋养着一切。
以上就是表达对老师的辛勤付出的诗句的全部内容,..。