用一系列动词写句子?1、我背起书包,快速跑到学校,走进学校大门。动词:背、跑、走。2、我打开书包,翻开书,看了起来。动词:打、翻、看。3、我跑过去,接过接力棒,冲了过去。动词:跑、接、冲。4、小明推开门,走到讲桌前,拿起书翻开。动词:推、走、拿。5、来到学校,小明赶紧进教室,放下书包,那么,用一系列动词写句子?一起来了解一下吧。
如下:
1、我背起书包,快速跑到学校,走进学校大门。
动词:背、跑、走。
2、我打开书包,翻开书,看了起来。
动词:打、翻、看。
3、我跑过去,接过接力棒,冲了过去。
动词:跑、接、冲。
4、小明推开门,走到讲桌前,拿起书翻开。
动词:推、走、拿。
5、来到学校,小明赶紧进教室,放下书包,抄起一把笤帚跑向清洁区。
动词:进、放、抄。
动词解释:
实义动词是具体地表示动作行为,存在,心理活动的动词。其中有一类趋向动词可以单独作谓语,如"月亮下去了,太阳还没有出来"。还经常用在别的动词或形容词后边表示趋向,作趋向补语。如"拿<出>一本书"、"拿<出来>一本书"、"拿<出>一本书<来>"。
示例:表示动作行为:说(say)、看(see)、走(walk)、听(listen)、笑(laugh)、拿(take)、飞翔(fly)、跑(run)、吃(eat)、唱(sing)、喝(drink)、敲(knock)、坐(sit)、吆喝(yell)、盯(stare)、踢(kick)、闻(smell)、摸、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止。
1、猪吃完食乖乖地走到圈里,懒洋洋地躺下了,还不时地哼哼两声,好一副心满意足的样子。这匹马,全身皮毛黑发红,红中透亮,油光水滑,像刚从油缸里跳出来似的。
2、晚上小八睡着了它把藏进了它的羽毛里,看上去就像头不见了一样。可它的脚却还是用力的抓住鸟笼里内置的秋千上,一有动静它又立马醒了过来。十分谨觉,像有人要攻击它一样。
3、小鸡把壳啄破了一个小孔,伸出一张嫩黄的小嘴,小嘴接着又把小孔慢慢啄大,然后一跌一撞地从壳里走出来。身子胖乎乎的,叽叽喳喳地叫个不停,头上长着个小鸡冠,嘴巴下面张着个小肉瘤,一身绒毛湿淋淋的。过了一会儿,绒毛干了,变得更加活泼可爱了。
4、熊猫睡醒了就翻身起来,用前爪揉揉惺忪的眼情,好奇地望望游人,迈着蹒册的步子走到栏杆的另一边坐下来,好像想清醒一下头脑似的。
5、鸭子向来都是游泳健将了。可我家的"游泳健将"在水中却笨拙得像一只鸡,"手脚并用"胡乱扑腾,却不得章法,溅起一大堆水花,却浮不起来,依然像秤砣一样往下沉,它们就拼命挣扎,甚至仿效小鸟煽动翅膀,想"死里逃生",好几次都快被淹死了,我实在不忍心了,只好将它打捞起来。
6、袋鼠走路时像个跛子,后腿一蹬地,前腿就向前走一步,后腿也跟着慢慢地向前跳一步。
我打了他一拳,他踢了我一腿,我用砖头砍他,他拿鞋子丢我,我抱住他的脑袋往墙上撞,他抡起胳膊把我撇到河里,我爬上岸捡起一根树枝狂抽,他又一次把我撇进河里……
没拿到工钱,他悻悻地从老板家摔门出来,点了一支烟,边走边心里骂着脏话,接着从口袋里掏出手机,拨通家里号码,听到那个熟悉的声音后,他有点哽咽,千言万语只变成了一句话:活多,过年不回去了
1.我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。
2.不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱, 蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会“啪”的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有这是鲁迅的母校:三味书屋(11张)见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。
3.长的草里是不去的,因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。
4.长妈妈曾经讲给我一个故事听:先前,有一个读书人住在古庙里用功,晚间,在院子里纳凉的时候,突然听到有人在叫他。答应着,四面看时,却见一个美女的脸露在墙头上,向他一笑,隐去了。
以上就是用一系列动词写句子的全部内容,含有一系列动词的句子如下:1、说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。2、我把地上的稻草扫到了两边,地面露了出来,之后我把帐篷支了起来。