当我什么我真的得意造句？造句为：当小丽被评为“三好”学生，我非常得意有这样一位优秀的学生。解释分析：造句与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，根据原句，那么就可以修改为：当小丽被评为“三好”学生，我非常得意有这样一位优秀的学生。那么，当我什么我真的得意造句？一起来了解一下吧。
当自己在某一领域特别擅长的话，就会热衷于做那件事，你得意你造的句，那就说明你对它感兴趣，毕竟兴趣是最好的老师。
造句为：当小丽被评为“三好”学生，我非常得意有这样一位优秀的学生。
解释分析：造句与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，根据原句，那么就可以修改为：当小丽被评为“三好”学生，我非常得意有这样一位优秀的学生。
造句的方法
要仔细阅读句子或课文，确定中心。围绕中心找准扩写的重点，分清扩写的主次。重点该扩写的地方，要不惜笔墨，次要扩写的地方要一笔带过，这样的文章会给人以中心突出、结构合理的印象。
如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”，全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。
得意的造句如下：
1、直到此时我一直在担心要对这出戏有所评论，可是沃登加弗尔却得意非凡地望着我们大家，说道。
2、认识你，我欢天喜地。爱上你，我春风得意。梦见你，我睡觉甜蜜。想着你，我信心无敌。见到你，我开心无比。没有你，我会发疯地。
3、乔玉柱抬起头，脸上露出了爽朗的笑容，对李晓宁这个品学兼优的得意门生，他是从心眼里十分喜欢和欣赏的，指了指沙发说道：“晓宁来了，坐吧！”。
4、况我所言文中又非仅淫词艳曲糜烂之辞，不过借以为笑料，调一调枯单生活书一书得意之处叹一叹落魄之难而已。
5、我自负，是大人公认的缺点。但我觉得虽然我会因为一点儿表扬而洋洋得意，因为一点成就而“忘我“，这顶多也只能算偶尔有一丁点儿轻微的自以为是。
6、摸摸羊背，快乐加倍；捋捋羊胡，福寿绵绵；碰碰羊角，好运无边；学学羊叫，心情好好；拍拍羊头，鸿运当头；送送羊福，情真意切。预祝你羊年吉祥，洋洋得意！
7、凡事当留余地，得意不宜往。
8、人生得意须尽欢，莫使娇妻空对月。
9、过去的一天，圆满幸福，春风得意。今日的一天，喜乐满怀，畅享旦阳。明天的往后，周密计划，阳光生活。祝你元旦快乐，祥光普照，一生辉煌！
10、浅浅的绿意渲染了浓浓的生机，淡淡的花香装点出淡淡的春意，悠悠的白云点缀了蓝蓝的天空。
当我失落难过的时候，当我洋洋得意的时候，当我骄傲自满的时候，我想起了母亲那沧桑的脸，想起了老师的千叮咛，万嘱咐，想起了同学的忠心提示
1、老婆表扬了我，当时我非常得意，随后又立马不好意思低下了头。
2、当小丽被评为“三好”学生，我非常得意有这样一位优秀的学生。
3、当我在朗诵比赛中，一举夺魁。我非常得意在班里大吼：“我是世界上最棒、最厉害的人啦”！
4、当我被妈妈表扬了，我非常得意地笑起来！
5、当听说自己中了头奖，我非常得意忘形,，然摔断了腿。
扩展资料
“得意”的意思：称心如意；感到非常满意。
词语出处：唐·李白《将进酒》：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”
白话：人生称心如意之时就要尽情的享受欢乐，不要让金杯无酒空对皎洁的明月。
用法、语法：用作动词，指满意；感到满足时的高兴心情。
以上就是当我什么我真的得意造句的全部内容，16*** 得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。 17*** 我喜欢它们吃东西的样子,只要我放进鱼缸里一条小鱼,它们就会争先恐后地去抢,抢到后就会得意洋洋大摇大摆地向石块上走去晒太阳,另一只小乌龟就垂头丧气地走到鱼缸边,等待下一条小鱼的来到。 18*** 得意时应善待他人,失意时你会需要他们。
