娓娓动听造句三年级？10、我最喜欢姐姐给我讲故事了！姐姐说话娓娓动听的，可好听了。11、他描绘它（拉托维亚）的风土人情—森林啦，小村庄啦，人民啦，人民的强烈民族主义啦等等，只有深爱祖国的人才能说得如此娓娓动听，滔滔不绝。12、那么，娓娓动听造句三年级？一起来了解一下吧。
娓娓动听，汉语成语，读音为wěi wěi dòng tīng，意思是音调优美、悦耳，令人愉快感兴趣。出自清·曾朴《孽海花》。
【近义词】绘声绘色、娓娓而谈
【反义词】一言不语
1、天籁之音响彻云霄余音袅袅娓娓动听.
2、他说的娓娓动听，声音像春夜吹的洞箫。
3、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
4、真诚的爱情，并不等于娓娓动听的甜言蜜语，慷慨陈词的海誓山盟，如胶似漆的接吻拥抱。爱情是一种高尚、美丽、纯真的感情，应当以忠实诚恳取代虚伪欺诈，以互尊互敬取代利己自私，以道德文明取代轻率行动。
5、有这样一种声音，虽然没有抑扬顿挫，娓娓动听，却能使一块块毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦，使人们的生活方便快捷，稳定舒适。这种声音的创造者是建筑工人。
6、然而，不难想象，一位外表整洁清秀、讲话娓娓动听的政治家会轻而易举战胜一位处事不张扬但更为合格的对手。
7、娓娓动听绘声绘色谈笑风生高谈阔论慢条斯理。
8、在树林间突然传来了了一段娓娓动听的歌声。
9、这是一首在声音和情感处理上很细腻的歌，听起来娓娓动听，男生更偏重流行的演唱技法，女生在演绎的时候加入了美声的技法，相得益彰。
【娓娓动听 wěi wěi dòng tīng】：形容善于讲话，使人喜欢听。
近义词：绘声绘色娓娓而谈
反义词：枯燥无味不堪入耳
相似词：娓娓道来娓娓而谈动听悦耳动听一动不动动手动脚动不动细听
(1) 小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味儿。
(2) 在树林间突然传来了了一段娓娓动听的歌声。
(3) 她那娓娓动听的朗诵,博得听众的阵阵掌声。
(4) 他讲故事讲得娓娓动听，引人入胜。
(5) 老师讲话的声音娓娓动听。
(6) 清晨我就是在这和娓娓动听的歌声中从梦中惊醒了的。
(7) 老师把丑小鸭的故事讲得娓娓动听。
(8) 她讲得娓娓动听，同学们仔租绝细听着忽而笑容满面，忽而愁眉双锁含虚。
(9) 语文老师以这首诗为内容，编出一段故事，娓娓动听地讲起来。
(10) 王阿姨娓娓动听地给孩子们讲小红帽的故事，孩子们一个个听得入了迷。
(11) 周老师讲故事娓娓动听,同学们都听得入了神。
(12) 教室里传来了娓娓动听的朗读声。
(13) 我这辈子都没有听过如此娓娓动听的歌声了。
(14) 我谈型燃非常喜欢听王老师讲话,当他娓娓动听的时候,是很有吸引力的。
娓娓动听，汉语成语，读音为wěi wěi dòng tīng，意思是音调优美、悦耳，令人愉快感兴趣答坦。
【娓娓动听 wěi wěi dòng tīng】：形容善于讲话，使人喜欢听。近义词：绘声绘色娓娓而谈反义词：枯燥无味不堪入耳相似词：娓娓道来娓娓而谈动听悦耳动听一动不动动手动脚动不动细听 。
造句如下：
(1) 他说的娓娓动听，声音像春夜吹的洞箫。
(2) 她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
(3) 有这样一种声音，虽然没有抑扬顿挫，改咐娓娓动听，却能使一块块毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦，使人们的生活方便快捷，稳定舒适。这种声音的创造者是建筑工人。
(4) 尽管说得天花乱坠和橡，娓娓动听，但协定的双方都很清楚。他们的誓约并不高尚，这种誓约就像猫头鹰或蝙蝠一样见不得阳光。
(5) 真诚的爱情，并不等于娓娓动听的甜言蜜语，慷慨陈词的海誓山盟，如胶似漆的接吻拥抱。爱情是一种高尚、美丽、纯真的感情，应当以忠实诚恳取代虚伪欺诈，以互尊互敬取代利己自私，以道德文清棚桐明取代轻率行动。
(6) 小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味核源纯儿。
(7) 在树林间突然传来了了一段娓娓动听的歌声。
娓娓动听。
汉语成语，读音为wěi wěi dòng tīng，意思是腔凯音调优美、悦耳，令人愉快感兴趣。出自清代曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。”
娓娓动听的近义词有绕梁三日、绘声绘色、天花乱坠、珠圆玉伍宽唤润、娓娓而谈、娓娓道来、委婉动听；反义词有一言不语、不堪入耳等。该成语偏正式；作谓语、状语、补语；含褒义。
“娓娓动听”造句
1、他说的娓娓动听，声音像春夜吹的洞箫。
2、这一时刻，庄严而肃穆，这个声音，洪亮而清晰，仿佛从一把凿了空洞的乐器里发出来似的，悠扬婉转，娓娓动听，听过了便不会遗忘了世界这个如此动听的声音。
3、他唱着我写的歌曲，娓娓动听，他唱得如此美妙，是因为我们彼此了解情感，我们心心相印。
4、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。 他这个调皮鬼，书念得太快巧樱了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
5、河边的卵石娓娓动听地向我们讲述着它们奇妙的遭遇。
6、天籁之音响彻云霄余音袅袅娓娓动听。
以上内容参考：-娓娓动听
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。以下是我帮大家整理的娓娓动听该怎么造句，仅供参考，希望能够帮助到大家。
娓娓动听该怎么造句1
1、黑骏马用惟妙惟肖的语言，讲述了一个个娓娓动听的故事，让每个读故事的人都感到：动物通人性，我们怎样对待动物，动物就会怎样对待我们。
2、可是他讲得娓娓动听，不卑不亢，那种年轻人所固有的幼稚的自私心理暴露无遗，终于使听众无力反驳了。
3、这是一首在声音和情感处理上很细腻的歌，听起来娓娓动听，男生更偏重流行的演唱技法，女生在演绎的时候加入了美声的技法，相得益彰。
4、有人说梭罗的文章娓娓动听。
5、老师正在娓娓动听地讲着课。
7、老师上课时的声音娓娓动听。 夏日的太阳犹如一个大火球，烈日炎炎。 沙尘暴给我们带来了启示，让我们知道了要爱护树木，不能乱砍乱伐。
9、当父母在盛夏的星夜，舒适地躺在竹椅上，娓娓动听地给孩子们讲着竹子的用途之时；
10、我最爱听语文老师的课了，他讲课时那娓娓动听的声音让我回味无穷。
11、他描绘它（拉托维亚）的风土人情—森林啦，小村庄啦，人民啦，人民的强烈民族主义啦等等，只有深爱祖国的人才能说得如此娓娓动听，滔滔不绝。
以上就是娓娓动听造句三年级的全部内容，8、朱老师是我们的语文老师，也是我们学校的校长。朱老师讲课娓娓动听，每次讲课都好像讲故事一样，引人入胜。9、我还想研究一种超级润喉丹，因为我深深地记得有这样一个刚走上讲台的老师，讲起课来娓娓动听。
