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有教无类造句(13字以内),教学相长造句

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  • 2024-02-01

有教无类造句(13字以内)?1、有教无类,无论是贫民子弟,还是富家子弟,应受到教育。2、孔子当年认为弟子不分贫富,而有教无类,据说他的高徒颜回家里就很穷。3、孔子“有教无类”的教育思想,在今天仍然起着很大的作用。4、在中国,那么,有教无类造句(13字以内)?一起来了解一下吧。

有教无类近义词

有教无类是褒义。

一、有教无类,汉语成语,读音为you iao wu lei。一指不分贵贱贤愚,对各类人都可以进行教育团清世二可指人,原本是“有类”的,比如有的智、有的愚、有的孝顺、有的不孝,但通过教育却可以消除这些差别。

二、成语出处:《论语·卫灵公》: “子曰:"有教无类。

三、成语用法: 作主语、定语、宾语;含褒义。

四、有教无类(类:种类)指教育不分高低贵贱,对哪类人都一视同仁。紧缩式结构,含褒义;在句中一般作主语、定语、宾语。

五、近义词 一视同仁。反义词 因人而异。

六、造句:1、有教无类,无论是贫民子弟,还是富家子弟,应受到教育。

2、孔子当年认为弟子不分贫富,而有教无类,据说他的高徒颜回家里就很穷。

3、孔子“有教无类”的教育思想,在今天仍然起着很大的作用。

4、在中国,孔子"有教无类”的思想一直为人们津津乐道。

5、他的教学有一个突出的特点,那就是有教无类。

褒义和贬义的区别

褒义词和贬义词在含义上有区别,贬义词是指带有否定的、蔑视的、憎恨的一种感情色彩的词。褒义词则是情感词句的一种,含有赞赏、喜爱、尊敬、吉祥等的意思的就是褒义词。

有教无类,因材施教

有教无类的意思:进行教育没有对象的区分。指不分贵贱贤愚,一律给予(文化)教育。即无论什么人都有同等的受教育的权利。

读音:yǒu jiào wú lèi。

出处:《论语·卫灵公》:子曰:“有教无类。”

近义词:一视同仁、视同一律、等量齐观。

反义词:因人而异、厚此薄彼。

有教无类造句

1、在我们老师心目中总是有教无类的,没有好学生与坏学生。

2、不论学生的贫富贵贱,身为一个老师都应一视同仁、有教无类。

3、孔子从司空见惯的水中悟出了道理,可见是有教无类。

4、孔子的伟大之处,就在于他有教无类,嘉惠无数莘莘学子。

5、所以学无止境,有教无类,老师也要感恩学生,也是令他的教法,不断增加智慧的老师。

6、一个真正合格的老师不是有教师资格证而是真正做到有教无类。

移樽就教造句

巍巍学府、百年沧桑、有教无类、因材施教、言传身教、书声琅琅 、整洁等。1、巍巍学府解释:形容学校崇高伟大,是国家的高等学府示例:巍巍学府人才辈出,骄人的高考成绩执信中学高考。2、百年沧桑解释:百年的风风雨雨,比喻经历或阅历丰富示例:百年沧桑,风雨洗礼,一朝回归,万民欢庆,澳门领土,祖国血肉,血脉情深,岂容践踏,河山统一,江山笑颜,展我雄风,兴我中华!3、有教无类解释:不管什么人都可以受到教育。示例: 孔子当年认为弟子不分贫富,而有教无类,据说他的高徒颜回家里就很穷。4、因材施教解释:指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。示例:蒋老师的教学很有特色,不但讲得深入浅出,而且还注意因材施教,调动每一个学生的学习积极性。5、言传身教解释:既用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。示例:好的领导干部,只有以身作则,言传身教,才能领导大家共同奋斗。6、书声琅琅解释:形容读书声音响亮。示例:上课了,燥热的空气里,校园书声琅琅,处处弥漫着一股浓厚的书香气息。下课了,没有多少人会在教室里乖乖坐着。操场上满是在奔跑游戏的人群,欢叫声、嬉戏声凝成一片,同学们大汗淋淋。7、整洁解释:规整而洁净。

有教无类造句子

1.春秋时期的孔子提出的有教无类是最早的可追溯的有关教育均衡发展的思

2.瑜伽老师有教无类,不分种族国籍性别性向社会和经济阶级。

3.我们可以在强调责任心的同时纠正有教无类法的失误,这意味着兑现我们所承诺的资金。

4.不论学生的贫富贵贱,身为一个老师都应一视同仁有教无类。

5.在这种教育模式盛行后,(美国开始出现了有教无类的免费教育制度。

6.王老师秉持有教无类的理念,尽心尽力地教导学生。

7.持着有教无类的信念,他不顾条件艰困,自愿到离岛教书。

8.而上清灵宝天尊通天教主却是有教无类。

9.我们坚信有教无类,以配合学生个体需要和群体差异。

10.一个真正合格的老师不是有教师资格证而是真正做到有教无类。

11.我们老师教书最大的特点就是他可以有教无类。

12.有教无类的教书育人才能成为一个好老师。

13.在中国,孔子有教无类的思想一直为人们津津乐道。

14.九年国民义务教育推行以来,有教无类的教育理念,使得许多贫苦人家的子弟也能接受教育。

15.在中国,孔子有教无类的思想一直为人们津津乐道。

16.持着有教无类的信念,他不顾生活条件艰困,自愿到离岛教书。

17.所以学无止境,有教无类,老师也要感恩学生,也是令他的教法,不断增加智慧的老师。

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1、王老师秉持有教无类的理念,尽心尽力地教导学生。

2、我们坚信有教无类,以配合学生个体需要和群体差异。

3、在中国,孔子"有教无类"的思想一直为人们津津乐道。

5、有教无类,无论是贫民子弟,还是富家子弟,应受到教育。

6、作为一个老师,我坚信:有教无类!

释义

有教无类 [ yǒu jiào wú lèi ]:不管什么人都可以受到教育。(类:类别)

成语接龙

有教无类 ——类聚群分 ——分庭抗礼 ——礼尚往来 ——来日方长 ——长相厮守 ——

守望相助 ——助人为乐 ——乐在其中 ——中饱私囊 ——囊萤映雪 ——雪上加霜 ——

霜气横秋 ——秋水伊人 ——人仰马翻 ——翻天覆地 ——地久天长 —— 长驱直入

以上就是有教无类造句(13字以内)的全部内容,9.我们坚信有教无类,以配合学生个体需要和群体差异。 10.一个真正合格的老师不是有教师资格证而是真正做到有教无类。 11.我们老师教书最大的特点就是他可以有教无类。 12.有教无类的教书育人才能成为一个好老师。

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