师德一句话座右铭？..那么，师德一句话座右铭？一起来了解一下吧。
1、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
2、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心2113有发挥的机会。
3、幼苗需要土壤的滋养，5261学生需要教师的爱护。
4、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
5、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评4102价。
6、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
7、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
8、星星从不嫉妒太阳的1653灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
9、师德是一面镜子。
10、爱校、爱生是我们职责。
11、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒专凉。
12、以德感人，为人师表。
13、视责任为美德。
14、教书育人，功德无量。
15、职业道德是做属人之本，为师之本。
16、今天不去努力工作，明天努力去找工作
1. 诚挚的心灵，是学生情感的钥匙
2. 高尚的师德，是学生心灵的明镜。
3. 谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
4. 好笋出好竹，好师出好徒。
5. 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
6. 教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
7. 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
8. 教师是学生的镜子。
9. 教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
10. 课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
11. 想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
12. 小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
13. 学生没有教师，就象生活没有阳光。
14. 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
15. 语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要。
1、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上。
2、实际上，每一个阶级，甚至每一个行业，都有各自的道德。——恩格斯
3、卖瓜也说瓜苦，卖酒也说酒薄。
4、行业尽管不同，天才的品德并无分别。
5、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
6、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
1、独物之教风，以尽匹夫之责。
2、以人为本，是一切教育的出发点。
3、架起心灵的桥梁，平等、尊重、互爱和理解。
4、师的人格就是教育工作中的一切。
5、勤于施教，安于乐教。
6、全心全意为学生服务。
7、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
8、对待学生要像春天般的温暖。
9、博学勤思笃行
10、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
11、意识是成功教育的基础。
12、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
13、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
14、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
15、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
16、学如逆水行舟，不进则退。
17、多一份赏识，就多一份成功的希望。
18、眼中有孩子，心中有目标。
19、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
20、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
21、生命正因为风雨而变得精彩。
22、耐心、细心、恒心。
23、千里之行，始于足下。
24、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
25、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
26、不自满者受益，不自是者博闻！
27、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
28、生以求知为乐，师以从教为荣。
29、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
30、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
31、学海无涯苦作舟。
★教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。★教师最大的幸福就是看到学生们在成长!★教师是学生的镜子，学生是老师的影子。★和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。★博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。★好笋出好竹，好师出好徒。★愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。★在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。★慈父+慈母=教师★教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。★教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。★严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。★圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。★尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。★宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。★芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。★每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。★我是一粒土，我愿化作学生成长的沃土;我是一滴水，我愿融入学生思维的海洋;我是一粒沙，我愿托起学生知识的大厦;我是一名教师，我是水，我是土，我是沙……，我是学生成长的导航塔!★细节见精神，习惯成命运。教育者和教师必须在他自身和在自己的使命中找到真正的教育的最强烈的刺激……把自我教育作为他终身的任务。 ——第斯德教师就狭义说，是讲授某门功课的教师，就广义说，是有权威的，有智慧的，对人们有重大影响的人。 ——加里宁一教师是人类历史上一切优美崇高事物与新生一代之间的桥梁。——乌申斯基请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。 ——苏霍姆林斯基儿童对于教师给予他们的良好感，反映是很灵敏的，他们是会用爱来报答教师的爱。 ——赞科夫身教最为美，知行不可分。 ——叶圣陶热情的老师，你要保持纯朴，谨言慎行。 ——卢梭教育者要有力量，就要象母亲那样关心和注意儿童的心灵。——裴斯泰洛齐教师的艺术和技艺恰好是善于把心灵和才智结合起来。 ——苏霍姆林斯基只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正的能手，艺术家和诗人。 ——苏霍姆林斯基1. 世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。2. 一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。3. 对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。4. 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。1. 教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2. 教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。3. 一个学校的教师都能为人师表，有好的品德，就会影响学生，带动学生，使整个学校形成一个好校风，这样就有利于学生的德、智、体全面发展，对学生的成长大有益处。4. “自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改。老师之训练必做到这两点，乃为教学之成功。”5. 千教万教、教人求真,千学万学、学做真人。—————叶圣陶
以上就是师德一句话座右铭的全部内容。
