先再然后造句五年级？1、早上，我先穿衣，再刷牙，然后再洗脸，最后再吃早饭。2、我回家后，先吃饭，再做作业，然后复习，最后洗漱睡觉。3、做香蕉 很简单，先把香蕉去皮，再放入 中，把它们打碎后，再加入牛奶搅拌，最后用碗盛出来，那么，先再然后造句五年级？一起来了解一下吧。
用先再然后写一段话：
1、早上，我先穿衣，再刷牙，然后洗脸，最后再吃早饭。
2、我先是把袜子泡到水中，再倒上洗衣粉，然后搅了搅，再使劲搓起来。
3、我今天到了游乐园园，先玩了海盗船，再玩了过山车，然后去玩了碰碰车，最后玩了蹦蹦床！
4、做香蕉奶昔很简单，先把香蕉去皮，再放入榨汁机中，把它们打碎后，再加入牛奶搅拌，最后用碗盛出来，香蕉奶昔就做成了。
5、我每天回到学校都习惯先把作业做好，再反老师要讲的新课预习好，然后再复习之前老师讲过的内容。
1、小狗吃饭的时候，先看一看四周有没有人来，再用鼻子闻一闻，然后用舌头舔一舔，最后狼吞虎咽地大吃起来。
2、煮饺子的话先把水烧开，再把饺子放下去，然后捞起来，最后把它吃掉。
3、在骑车时,先慢骑几分钟,再快骑几分钟,然后再慢,再快,如此交替循环锻炼,可有效地锻炼人的心脏功能。
4、敌人要一个一个打，先打掉一个，再打掉另一个，然后再打掉第三个。
5、我开始先做出一个圆柱的底部，再做出四个独立分隔的柱身，然后再在基座部分用一些装饰物来修饰出多利安式柱子的风格。
6、诸葛亮建议刘备北让曹操，南让孙权，先取荆州，再取西川，然后图中原。
7、建军节，请收到短信的朋友，赶紧来集合：放松心情，先稍息，再立正，然后向右看齐，最后向前来看齐，列好队，发礼物，礼物就是祝福你，祝你幸福快乐！
8、奈特利先生等了等，仿佛是要拿准她不想再往下说似的，然后答道。
9、请你先捡起来，再放下，然后回到这篇文章来。
10、本周一的最大热点是障碍赛，戴着大胡子的圣诞老人要先跑过一个雪橇，再爬上一座小冰山，然后再从一个假烟囱上爬下来。
11、【毛巾科学消毒法】将毛巾先用开水煮沸10分钟左右，再用肥皂洗涤，然后用清水充分洗净，最后将毛巾折叠好放入微波炉中，加热5分钟即可。
先~再~然后~造句如下：
1，早上起床后，我先刷牙洗脸，再吃一顿丰富营养的早餐，然后再去上学。
2，上课铃响过之后，老师先点名，再开个课前班会，然后再开始上课。
3，晚上睡觉之前，我先刷牙洗脸，再喝一杯牛奶，然后再上床睡觉。
4，小明放学后，先写作业，再吃饭，然后再去找小伙伴玩。
5，炒菜的时候，先在锅里放点油，再放入葱花，然后再把菜放入锅里翻炒即可。
句子
是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。
他们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧、踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。
1、当我放学一回到家里，我先把书包放下，再把校服换好，然后开着电视机看我爱看的卡通片。
2、我们要先拌好面粉，再加入鸡蛋，然后就放在焗炉里焗，等一会儿，蛋糕就完成了。
3、煮泡面时，先让水滚再把面放下去，然后把酱包加下去调味。
4、小狗吃饭的时候，先看一看四周有没有人来，再用鼻子闻一闻，然后用舌头舔一舔，最后狼吞虎咽地大吃起来。
5、先把水烧开，再把放饺子下去，然后捞起来，最后把它吃掉。
6、在骑车时，先慢骑几分钟，再快骑几分钟，然后再慢，再快，如此交替循环锻炼，可有效地锻炼人的心脏功能。
7、敌人要一个一个打，先打掉一个，再打掉另一个，然后再打掉第三个。
以上就是先再然后造句五年级的全部内容，1.我回家首先先洗手，然后打上肥皂再冲手，最后拿毛巾把手擦干净。2.大扫除中，我们先把地扫了一遍，然后又拖了一遍，再把窗户擦的很干净，最后擦了黑板。3.先是深绿色，再是梅红色，然后是暗红色，最后是嫩绿色。
