什么到底什么怎么造句二年级？那么，什么到底什么怎么造句二年级？一起来了解一下吧。
1、你到底想干嘛？那么简单的都不懂？
2、到底什么是进化论，它究竟是怎样工作的？
3、归根到底，你借的钱是不打算还我了。
4、他到底听懂了我的话没有。
5、他做什么事情总是打破沙锅问到底。
6、小明在老师讲课中遇到了一道难题，当场打破沙锅问到底，终于明白了。
7、小红归根到底都要为自己的过错负责
你是要组词，还是组句？
组词比如：烧饭，烧火，烧水，发烧，燃烧，灼烧，
组句子就是把这些词带到句子里面去，当然单独也能用，
比如：他一不小心把自家房子给烧了
妈妈在厨房烧饭，我老远就闻到香味了
昨天淋了雨，今天果然发烧了
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用忘却造句
1、历史是不能忘却的，人们追溯历史的渴求也不会停歇。
2、这些沉痛的教训使人无法忘却。
3、报纸上的如火如荼的记载唤醒了他的被忘却了的青春。
4、一些年份让我们心满意足，一些年份则最好忘却。
5、那件事他永远忘却不了。
“到底”能造很多种句子，如：
1、陈述句：在外漂泊多年，总忘不了家乡，到底还是回来了。
2、疑问句：你到底去还是不去啊？人家都等你半天了。
3、祈使句：说到底还得请王总你亲自来一下！
4、感叹句：那正步走得太漂亮了，到底是国旗队的！
1、你到底要怎么样嘛，莫名其妙的。
2、即使敌人有三头六臂，我们也要和他们斗争到底。
3、河里的水草纵横交错，看不清河底到底有什么。
4、这药我吃了完全无效，医生到底是否对症下药呢？
5、一遇到挫折就哭天抹泪，你到底能干什么呀?
扩展资料：
到底 [ dào dǐ ]
1、到尽头；到终点。
2、表示经过种种变化或曲折最后出现某种结果。
3、用在问句里，表示深究。
4、毕竟（多用于强调原因）。
引证释义：茅盾《报施》二：“坏人今天虽然耀武扬威，他到底逃不了报应。”
以上就是什么到底什么怎么造句二年级的全部内容，..。
