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用纱布,耳环,环绕这三个词造句: 纱布:为了防止伤口感染,必须用纱布缠绕隔离细菌。 耳环:姐姐买了一对非常漂亮的耳环。 环绕:包扎伤口,必须用纱布环绕包扎,避免细菌再度感染。 用纱布,耳环,环绕这三个词造一个句子: 耳环没有消毒佩戴,容易引起耳部炎症,必须使用纱布环绕包扎,避免细菌再度感染。
1. 打开方纱布,泡入温水中。 2. 把一块干净的纱布敷在伤口上。 3. 他的眼睛深陷在包扎伤疤的纱布里。 4. 他在伤口上贴了一块纱布再加一条橡皮膏。 5. 纱布与感温球的温度下降而低于空气的温度。 6. 我买了一小巷值50美分的纱布,他要了我4美元。 1. 他的氦浮份簧莓毫逢桐抚昆耳朵上戴着一副铜耳环。 2. 你的耳环是夹式的吗? 3. 现时水手戴耳环,在我们看来是怪碍眼的。 4. 你有没有注意到他的两只耳朵穿了戴耳环的孔? 5. 家境不宽裕的时候,她说只要有耳环,不必添新服装。 1. 该种子园四周有云杉林环绕。 2. 蚊子成群地环绕着我们。 3. 卫星被射入环绕月球的轨道。 4. 地球环绕太阳运行。 5. 环礁是环绕着一个泻湖的环形礁石。 6. 我可以在四十分钟内环绕世界一周。 7. 环绕着别墅的小山扼断了这边的山谷。
1. 这种种行为,在我们初来的东方人看来,多少存在着好奇心和注意的态度,但在他们看来已司空见惯。 2. 渤海的环境破坏十分严重,无独有偶,黄河也遭到了环境的破坏。 3. 我们在日常工作中,要善于观察,善于分析,见微知著,把问题解决在萌芽状态。 要谢谢我的,都是我一笔一笔的打出来的
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7、一边做作业,一边看电视是不好的。
8、只有努力学习,才能有所成就,我也要参加比赛1、因为有氧气,所以地球上才有生命。
2、即使我跑得不快、学习不是一朝一夕的事,而是一个长期的过程。
12、与其浪费时间,而且还有氮气。
5,还要思想好、虽然月亮会发光。
10,那么你一定会有所进步。
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6、我们不仅要学习好、既然你知道错了,不如做些有意义的事。
4、地球上不但有氧气、无论发生什么,我都会帮助你,就要改正。
9、只要有水,就能解渴、如果你努力学习
用一会儿一会儿写一个句子,描写语文课堂上的情景:
语文课堂上,同学们一会儿奋笔疾书、一会儿挠挠头想问题、一会儿小心翼翼的整理课本、一会儿观察着头顶的大钟。
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